今天小编要给同学们介绍一下托福写作中词汇的用法要怎么练习？

对于托福写作，词汇是重中之重，今天让广州托福培训班的老师给大家介绍一下托福写作词汇的用法要怎么练习？

 

 

词汇层面是同学们纠结的痛点，背的往往用不上，写出来的都是简单词。其实词汇并没有高低贵贱之说，只有恰当地道与否。但很多时候，" 恰当 "" 地道 " 更难把握。

 

比如 " 不利于教学进程 " 的表达，大部分同学会用 "exert negative effects on the process of education"; 但在一定的语境下，stagnate ( 停滞 ) 这个词要比 exert negative effects 更有画面感，更能吸引读者的阅读兴趣。同样，想表达 " 不利于彼此的关系 "，用 "undermine mutual relationship" 比 "do harm to relationship between each other" 更简洁。想表达 " 越来越多 " 的时候并不总是 "more and more"，形容词 "increasing/gradual" 也可以。还有 "according to how urge and important the task is" 可以用 priority 这个词来表达，即 "according to the priority of different tasks"。

 

想做到熟练恰当运用这些词汇的话，和平时大量的精读以及课外英文小说阅读习惯的养成密不可分。读写不分家，所以为了实实在在能*写作部分的词汇量，一方面建议大家平时做阅读不要仅仅为了检测方法论的可行性，可以选择喜欢的文章进行精读 ; 同时笔记本上及时记下那些用得恰当的动词、形容词。另一方面，通过写作部分范文的精读，积累词汇和短语甚至句型。

词汇的用法一定要结合具体的语境，"do sb. od" 中的每个词汇都很简单，但是并非不如 conducive/beneficial。

 

以上就是小编给同学们整理分享的内容了，希望可以帮到你们。